Remettre les phrases dans l’ordre avec Filou et ses amis

Apprendre à construire une phrase demande de comprendre l’ordre des mots et de respecter une structure correcte. Pour accompagner les élèves dans cet apprentissage, je vous propose un nouveau dossier illustré avec Filou et ses amis.

Ce dossier contient 20 fiches d’exercices, soit 100 phrases à reconstituer.

Le principe de l’activité

Chaque exercice comprend :

  • une illustration permettant de comprendre la situation ;
  • plusieurs étiquettes-mots placées dans le désordre ;
  • des lignes d’écriture adaptées aux jeunes élèves.

L’enfant observe l’image, remet mentalement les mots dans le bon ordre, puis recopie la phrase complète sur les lignes.

Une progression autour de Filou et ses amis

Les élèves retrouvent Filou, Louise, Amina, Efe et Ravi dans différentes situations de la vie quotidienne : à l’école, à la maison, dans la nature, pendant leurs loisirs ou au fil des saisons.

Les illustrations apportent un soutien visuel précieux. Elles permettent aux enfants de comprendre plus facilement le sens de la phrase avant de commencer à écrire.

Les phrases proposées restent courtes et accessibles. Elles permettent de travailler progressivement :

  • l’ordre des mots ;
  • la majuscule en début de phrase ;
  • le point final ;
  • la lecture de mots simples ;
  • la compréhension d’une illustration ;
  • la copie et le soin de l’écriture.

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