Cartes à pinces – Homophones on / ont

Chers enseignants et parents,

Je vous propose ces cartes à pinces consacrées aux homophones on et ont.

Chaque carte présente une phrase à compléter. L’élève lit la phrase, réfléchit au sens, puis place la pince à linge sur la bonne réponse : on ou ont.

Les phrases permettent de travailler :

  • le pronom personnel on
  • le verbe avoir au présent, 3e personne du pluriel (ont)
  • la vérification par substitution (avaient)
  • l’analyse grammaticale dans la phrase

Cette activité convient aux élèves de 2e, 3e et 4e primaire, en atelier autonome, en consolidation ou en préparation de dictée.

Téléchargez gratuitement ces cartes à pinces et proposez un entraînement ciblé sur les homophones on / ont.

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